Güzel: Türkçe'nin geleceğinden endişe duymuyorum

Afyon Kocatepe Üniversitesi (AKÜ) öğrenci kulüplerinden Türkçe Topluluğu tarafından düzenlenen “Ses Bayrağını Dalgalandıranlar” konulu konferans, Ahmet Necdet Sezer Kampusü 1. Eğitim Binası Abdullah Kaptan Konferans Salonunda gerçekleştirildi

“Eğitim, anaokulundan başlıyor”
Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölüm Başkanı Prof. Dr. Abdurrahman Güzel tarafından verilen konferansta, Türkçenin kolay kazanılmış bir mesele olmadığı ifade edildi. Prof. Dr. Güzel konuşmasında, “Türkiye’de ilköğretimin birinci kademesi kalmadı. Artık anaokulları da var. Eğitim, anaokulundan başlıyor. Eskiden kadınlar çok fazla çalışmıyordu. Fakat bugün herkes müşterek çalışmak mecburiyetindedir. Bu bakımdan çocuklar ilk önce kreşe gidiyor. İlkokul öğretmenliği bambaşka bir şey. Bana ilkokul hocalığı yapın deseniz yapamam. İlkokul öğretmenliği o kadar kutsal bir meslek ki, temel orada atılıyor. Çocuğa her şeyi orada veriliyor; çocuğa eğitimi, ahlakı, gelenek ve göreneklere bağlılığı, dili, kültürü orada veriliyor. Meseleye Türkçeci olarak baktığım zaman dinleme, konuşma, okuma, yazma ve beden dilinden oluşan beş beceriden dinleme ve konuşmaya ana rahminde başlanıyor ama oradaki konuşma beden diliyle oluyor. Annenin içinde bulunduğu ruh haline göre çocuk, ana rahminde tepkiler vermektedir. Bu çocuğa, ana rahminde başlayan bir dinlemeyi Türkçecinin dışındakiler veremez. Dinleme, okuma, yazma eğitimini bilmeyen birisi bunu öğretemez”dedi.
“Türkçeye hiçbir şey olmadı”
İlköğretimin birinci kademesine özel olarak öğretmenler yetiştirilmesi geretiğini kaydeden Güzel; “Bu konuda aşağı yukarı on senedir uğraşıyorum. Bugün Türkiye’de ilköğretimin birinci kademesi için Temel Türkçe Öğretmenliği Bölümünün kurulmasından yanayım. Çocuğun anadili zaten 3 yaşına kadar teşekkül eder. 3-7 yaşından sonra şekillenir ve 7 yaşından sonra ne ilave edilirse odur. Çocuğun şahsiyeti, doğduktan sonra 3 yaşında tamamlanır. 3-7 yaşları arasında aile içerisinde kelime hazinesi gelişir. İngiltere’de 12 yaşındaki bir çocuğun kelime hazinesi bin 200 kelime iken, benim üniversiteden mezun olmuş bir gencimin kelime hazinesi ise 400-500 kelimedir. Türkiye’deki üniversitelerde Temel Türkçe Öğretmenliği Anabilim Dalı’nın açılması, bu milletin selameti için oldukça önemlidir” dedi. Prof. Dr. Güzel Türkçenin geleceğinden endişe duymadığını ifade ettiği konuşmasında, Türkçeye hiçbir şey olmadığının ve de olmayacağının kanıtı olarak Orhun Abideleri’nı örnek gösterdi. Konferans, Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Abdurrahman Güzel’in öğrencilerin sorularını yanıtlamasının ardından sona erdi.