Başöğretmen Nasıl Olunur?
Başöğretmen olmak için ne yapmak gerekir? Kimler başöğretmen olabilir?
Meslekte 20 yılını tamamlamış yaklaşık 230 bin öğretmeni yakından ilgilendiren başöğretmenlik başvuru koşulları, yeni düzenlenen Öğretmenlik Meslek Kanunu teklifiyle yeniden şekilleniyor. Mevcut Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda yer alan bazı maddelerin Anayasa Mahkemesi tarafından iptal edilmesinin ardından, kanunun yenilenmiş hali Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne (TBMM) sunuldu. Gözler, başöğretmenlik ve uzman öğretmenlik unvanlarını içeren bu teklifin yasalaşma sürecine çevrildi.
ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU TEKLİFİ TBMM GÜNDEMİNDE
2022 yılında yürürlüğe giren ve 12 maddeden oluşan mevcut Öğretmenlik Meslek Kanunu, meslek grubu için uzmanlık ve kıdem esaslarına dayalı önemli düzenlemeler getiriyordu. Ancak bazı hükümlerinin Anayasa Mahkemesi tarafından iptal edilmesinin ardından, TBMM’ye sunulan yeni Öğretmenlik Meslek Kanunu teklifi, 39 maddeden oluşuyor. Bu teklif, öğretmenlik mesleğinde kariyer basamaklarını yeniden tanımlıyor ve öğretmenlere çeşitli unvanlar kazandırıyor.
ÜÇ KARİYER BASAMAĞI BELİRLENDİ
Yeni teklif, öğretmenlik mesleğini üç kariyer basamağına ayırıyor: öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen. Teklifte, uzman öğretmenlik unvanı için en az 10 yıl öğretmenlik yapmış olma şartı aranıyor. Başöğretmenlik unvanı için ise uzman öğretmenlikte en az 10 yıl görev yapmış olmak, kademe ilerlemesinin durdurulması cezası almamış olmak ve belirlenen eğitim programlarını tamamlamak gerekiyor. Eğitim programları, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenecek ve öğretmenlerin bu programları başarıyla tamamlaması şart olacak.
20 YILINI DOLDURAN ÖĞRETMENLERE YENİ HAKLAR
Teklifle, 20 yılını doldurmuş öğretmenlere önemli bir hak tanınıyor. Geçici 3. madde kapsamında, 20 yıllık meslek kıdemini dolduran öğretmenler, uzman öğretmenlikte 10 yıl bekleme şartına tabi tutulmadan doğrudan başöğretmenlik unvanına başvurabilecek. Bu düzenleme, öğretmenlerin uzman öğretmen olup olmalarına bakılmaksızın, yalnızca belirlenen eğitimi tamamlamaları halinde başöğretmen olabilmelerine imkan tanıyor.
Bu yenilikle, 20 yıllık kıdemi dolduran 230 bin öğretmen, başöğretmenlik için başvuruda bulunabilecek. Kanun teklifinin yasalaşması halinde, eğitimlerini tamamlayan öğretmenler, mesleklerindeki en üst unvanlardan biri olan başöğretmenlik statüsüne kavuşabilecekler.
ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNDE ÖNEMLİ BİR DÖNÜM NOKTASI
Yeni düzenleme, öğretmenlik mesleğinde kariyer planlamasının daha sistematik bir şekilde yapılmasını sağlarken, kıdemli öğretmenlere önemli avantajlar sunuyor. Eğitim kalitesine olumlu katkı sağlaması beklenen bu düzenleme, mesleğin itibarını artırmayı ve öğretmenlerin motivasyonunu yükseltmeyi hedefliyor. Teklifin yasalaşması halinde, öğretmenler arasındaki kariyer basamakları daha net bir şekilde ayrılacak ve meslek içinde yeni fırsatlar yaratılacak.
